Loading

Сучасні дослідження показують, що деякі часто використовувані в розмовах з дітьми фрази, які, на перший погляд, позитивні, насправді мають дуже руйнівної шкоди. Незважаючи на наші добрі наміри, ці твердження вчать дітей не довіряти свого внутрішнього голосу, вводять в оману, провокують робити якомога менше і зупинятися, якщо щось дається надто важко. Ось список з п’яти фраз, які слід виключити зі свого лексикону прямо зараз. Адже ви хочете, щоб ваша дитина виросла добрим, успішним і в оточенні друзів. Ми пропонуємо вам альтернативу, таким чином ви зможете замінити свої звичайні висловлювання тими фразами, які будуть заохочувати внутрішню мотивацію і емоційний зв’язок.

1. «Гарна робота!»

Найбільша проблема з цим твердженням у тому, що воно повторюється дуже часто, навіть якщо дитина насправді нічого не зробив. Це вчить дітей тому, що якщо мама або тато так кажуть, то нічого хорошого насправді не відбулося.

Замість цього спробуйте сказати: «Ти дійсно намагався зробити це!» Таким чином ви зосередите свою увагу на зусиллях малюка, а не на результаті, і покажете, що це набагато важливіше. Так діти навчаться бути більш стійкими, коли вони намагаються вирішити якусь проблему, і будуть сприймати невдачу як наступний крок на шляху до успіху.

не можна говорити

2. «Хороший хлопчик (дівчинка)!»

Це твердження, сказане з добрими намірами, насправді матиме ефект, протилежний тому, на який ви сподіваєтеся. Більшість батьків стверджують, що хочуть таким чином підвищити самооцінку дитини. На жаль, цього не можна говорити, адже ваші слова будуть мати зовсім інший ефект. Коли дитина чує «хороший хлопчик» після того, як він виконав все, що ви просили, то думає, що його вважають «хорошим» тільки через це. Все закінчується тим, що дитина боїться втратити свій статус «хорошого» і йде на контакт тільки тому, що сподівається на ще одну позитивну оцінку від вас.

Замість цього спробуйте сказати: «Я дуже ціную те, що ти мені допомагаєш!» Це дасть дитині реальну інформацію про те, чого ви очікуєте і як його поведінка позначається на вашому досвіді. Наприклад, ви можете сказати: «Я бачив, як ти поділився іграшками з іншими хлопцями». Це дозволить дитині самій вирішити, чи добре ділитися з кимось, і дозволить йому зробити це ще раз, але з-за внутрішнього бажання, а не тому, що він намагається догодити вам.

3. «Який чудовий малюнок!»

Коли ви висловлюєте свої судження дитині з приводу його малюнків або інших видів творів мистецтв, то насправді позбавляєте його можливості самому об’єктивно оцінити те, що він створив.

Замість цього спробуйте сказати щось на кшталт: «Ти використовував червоний, синій і жовтий кольори. А можеш щось розповісти про цю картину? »Роблячи подібне зауваження, ви дозволяєте дитині самій вирішувати, красива вийшла картинка чи ні, а можливо, вона призначена для того, щоб налякати когось. А попросивши дитини розповісти, ви тим самим стимулюєте його оцінювати те, що він робить, а також поділитися з вами своїми навичками, намірами, які можуть послужити надалі, якщо дитина дійсно вирішить стати художником.

4. «Припини негайно!»діти

Загрози дитині не можна назвати хорошою ідеєю. Перш за все, тому що ви навчите його тим речам, які не можна назвати позитивними: використання грубої сили чи хитрості для отримання того, чого він хоче, навіть якщо інша людина не бажає співпрацювати. По-друге, ви поставите себе в незручне становище: потрібно буде виконати все, що ви сказали в гніві, або ж відмовитися, показавши тим самим, що всі ваші загрози безглузді. У будь-якому випадку ви не отримаєте від дитини того, що хотіли, та ще й поставите під загрозу свої відносини з ним.

Можливо, вам буде важко встояти перед тим, щоб опускатися до погроз, але краще направте свої зусилля в більш цілеспрямоване русло. «Дуже погано, що ти вдарив брата. Зараз йому боляче, тому він почне мстити і заподіювати біль тобі. Якщо ти хочеш вдарити кого-небудь, нехай це буде подушка, диван або ліжко ». Пропонуючи альтернативу, ви дозволяєте дитині висловлювати свої почуття і емоції, але в той же час чітко вказуєте на межі його поведінки. Щаслива дитина, якого зможуть виховати таким чином батьки, зможе краще контролювати себе і буде емоційно стійким людиною.

фрази

5. «Якщо ти зробиш …, то отримаєш …»

Єдине, що може принести підкуп дитини – це руйнування. Він буде відмовлятися допомагати вам безкорисливо. Цей вид обману дуже слизький, а якщо ви ще й часто його використовуєте, то він може повернутися і вкусити вас. Дуже скоро ви можете почути: «Ні, я не буду прибирати в кімнаті, якщо ви не купите мені планшет!»

Замість цього спробуйте сказати: «Спасибі, що допоміг мені забратися!» Якщо щиро подякувати дитини, у нього з’явиться внутрішня мотивація допомагати надалі. А якщо ваша дитина не особливо прагне допомогти останнім часом, можете нагадати йому про той час, коли він це робив: «Пам’ятаєш, кілька місяців тому ти допоміг мені винести сміття. Це було величезною допомогою. Дякую! »Це допоможе вашій дитині зробити висновок, що допомога – це навіть весело і корисно.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Top