Loading

Нас часто мучить психологічний феномен, пов’язаний з тим, що ми схильні забувати слова і імена, але відчуття, що необхідне слово ось-ось згадається, не покидає. Цей феномен називається «на кінчику язика». Ми часто говоримо, що забуте слово «крутиться на язиці», і цей стан здатне викликати невдоволення і навіть фрустрацію.

Однак, незважаючи на незручності, наша часта нездатність згадати добре знайоме слово здатна багато що розповісти про те, як працює пам’ять і як вона взаємопов’язана з нервовими процесами.

Стан «на кінчику язика»

пам'ять

Коли, здавалося б, простий процес вираження думок призупиняється через те, що ми не здатні прямо зараз згадати те саме, необхідне для продовження слово, ми стикаємося з когнітивним блоком. Коли це відбувається, ми відчайдушно намагаємося одночасно згадати слово або знайти відповідний синонім, альтернативне вираз і в той же самий час тягнемо час, використовуючи знайомі вирази: «це, як його», «ну, то саме», «на язиці крутиться», і тому подібне.

Те, як часто використовуються ці вирази, говорить про схильність людей забувати прості слова, що позначають предмети, назви місць і навіть імена і прізвища добре знайомих людей. Подібна забудькуватість визначається спеціалізованим терміном – “летологіка”. Технічно в психології цим терміном позначається тимчасовий блок, який дозволить згадати імена власні, проте все частіше і частіше його використовують для узагальнення стану «на кінчику язика».

Летологіка

забувати слова і імена

Як і багато інших професійні терміни, сформовані порівняно недавно, слово «летологіка» відбувається з двох давньогрецьких. Корінь lethe означає забувати, в той час як logos перекладається як «слово». У давньогрецькій міфології Лета була однією з п’яти річок підземного світу, з якої душі померлих пили, щоб забути всі земні спогади.

Походження терміна приписується руці Карла Юнга (початок XX століття). Юнг працював з підсвідомістю і особливу увагу приділяв пам’яті і її процесів. Але, не дивлячись на те, що ціле століття пройшов з тих пір, як феномен звернув на себе увагу, психологи все ще дуже мало знають про нього.

вивчення феномена

активний словниковий запас

Все тому що летологіку можна спровокувати або передбачити, тому її вивчення лабораторними методами практично неможливо. Вчені до цих пір не можуть зарахувати цей феномен до порушень пам’яті, як і до порушень мовного апарату. У летологікі є спільні риси як з Гипомнезия, що є порушенням пам’яті, так і з афазією, що є порушенням мови.

Також невідомі і причини феномена «на кінчику язика». У фахівців є кілька гіпотез, серед яких найбільш популярні дві:

  1. «Блокування» потрібного слова іншим, згадав раніше або які прийшли на розум швидше. Це слово не завжди має пряме відношення до необхідного, скоріше воно асоціативно з ним пов’язано.
  2. «Слабка активація» шуканого слова або виразу, особливо в порівнянні з іншими, схожими за змістом і звучанням словами.

Летологіка у людей, які вільно володіють двома мовами, зустрічається набагато частіше. Однак, завдяки лінгвістичним і мнемонічним процесам, пов’язаним з переходом від однієї мови на іншу, такі люди здатні швидше згадати потрібне слово або підібрати до нього синонім.

асоціативна пам’ять

асоціації

Робота людської пам’яті сильно відрізняється від комп’ютера, не дивлячись на часті порівняння. Психологи багато говорять про те, що наша пам’ять дивовижна тим, що вона здатна «видавати» нам необхідні слова зі швидкістю думки. Однак пам’ять відповідає на кількість асоціацій, пов’язаних з новою інформацією, а не на те, як сильно ми хочемо її запам’ятати. Недарма кажуть, що чим зрозуміліше інформація, тим легше її запам’ятати.

Неймовірно складно, часом навіть неможливо згадати абсолютно всі відомі нам слова. За даними Оксфордського словника, в англійській мові налічується близько 600 тисяч слів, проте активний словниковий запас середньостатистичного дорослого англійця складається з трохи більше 50 тисяч. Звичайно, в нашій пам’яті збережено набагато більше слів, які ми розуміємо, але використовуємо нечасто. Саме такі слова і формують більшу частину того, що «крутиться на язиці».

Ми забуваємо те, що рідко використовуємо, і здебільшого це імена власні, як не дивно. Оскільки людська пам’ять побудована на асоціаціях, блокування певних слів і можливість їх згадати безпосередньо залежать від того, наскільки міцні і багаті ці асоціативні зв’язки.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Top