Loading

В кінці 19 століття школи були призначені для того, щоб навчити слухняності. З огляду на світанок індустріального століття, великі корпорації потребували робочих для своїх заводів. Метою академічної системи стало виховання слухняних робітників, які не задавали зайвих запитань.

Так створювався стандартизований тест. Наша академічна система почала навчати зростаюче число учнів, які підпадають під встановлені стандарти. Якщо учень не пройшов тести, йому доведеться чекати ще рік, щоб повторити спробу.

Незважаючи на те що наш світ сильно змінився з кінця 19 століття, шкільна система структурована так само, як і раніше. І хоча багато хто з нас можуть підключитися до інтернету і дізнатися відповіді на всі питання, що цікавлять, є тисячі вчителів по всій країні, які ведуть один і той же урок.шкільна система

Інтернет змінив наш світ. Якщо ви хочете дізнатися що-небудь, вам не потрібно переглядати величезну кількість довідок і енциклопедій. Ви можете подивитися в «Вікіпедії», на «Ютюбі» або на мільйонах сайтів в інтернеті. Є безліч програм, які можуть навчити, як ефективно і швидко вивчати те, що вас цікавить.

Світ рухається до підприємницької та інноваційної економіки. За прогнозами, вже в 2020 році більше одного мільярда людей будуть працювати вдома. У майбутньому все менше людей будуть працювати на одну копання в якості універсального співробітника, і з’явиться більше фахівців, які можуть працювати на декількох підприємствах.

Миру більше не потрібні слухняні працівники, яких легко замінити один одним. Йому потрібні художники, хакери і новатори. Більше не потрібно апатично просиджувати своє життя в школі і на роботі з 9 до 5. З огляду на все це, давайте розглянемо, чому трієчники мають більше шансів досягти успіхів у житті, ніж їх колеги, які навчалися на «добре» і «відмінно».стандарти

Вони ставлять під сумнів обґрунтованість академічної системи

Трієчники не піддаються академічної системі. Вони бачать благо, яке виходить від науки, проте не поклоняються системі. Вони бачать в ній багато недоліків.

Крім того, такі учні знають, що навчання може проходити по-різному, а не тільки так, як пропонує система. Крім того, навчання може бути і повністю за її межами. Таким чином, наукові кола – це тільки один з підходів до навчання для трієчників.

Такі учні не бояться кинути виклик статусу-кво. Навіть якщо виділятися не завжди комфортно, набагато гірше рухатися вперед у свідомо неправильному напрямку.

Вони не належать до покірним послідовникам

Такі учні думають самі за себе. Вони не роблять нічого, попередньо не запитавши, чому їм дали таке завдання. Замість того щоб слухати інших і робити те, що кажуть, вони придумують власні програми.

Вони не намагаються догодити і справити враження на начальників

Такі учні не витрачають величезну кількість енергії, щоб справити враження на своїх начальників. Вони поважають і люблять своїх вчителів, але не поклоняються їм і не підкоряються кожної вимоги. Трієчники не сприймають вчителів як відповідальних за їх власний успіх. Вони не залежать від резюме і характеристик, оскільки розуміють, що в сучасному світі їх робота говорить сама за себе.працівники

У них є важливіші речі, про які потрібно турбуватися

Як не дивно, якщо ви одержимі своїми оцінками, у вас не залишається часу, щоб подумати про майбутнє. Люди, які отримують задовільні оцінки, вміють більш стратегічно розподіляти свій час. Поки їх однокласники вкладають тонни енергії і часу, щоб отримати «відмінно», трієчники переслідують власні мрії. Вони не чекають закінчення школи, щоб почати жити.

У них є власне визначення успіху

Відмінники відчувають себе успішними, коли отримують хороші оцінки. Проте, трієчники знають, що усвідомлення успіху – це внутрішній стан. Вони знають, ким вони є насправді. Ніякої зовнішній стандарт успіху ніколи не зрівняється з їх самосвідомістю і визнанням себе, адже вони самі визначають, що таке успіх. Їх не турбує, за що борються інші, трієчники вміють намітити власний шлях.

Вони знають, як використовувати можливості інших людей

У той час як відмінники намагаються все зробити самі, трієчники оточують себе талановитими людьми, які компенсують їхні слабкі сторони. Вони не бояться визнати, що не знають чогось.

Одного разу Генрі Форда звинуватили в тому, що він недостатньо освічена. У відповідь на такі питання він вказав пальцем на співрозмовника і сказав: «Дозвольте мені нагадати вам, що на моєму столі є цілий ряд кнопок. Натиснувши на одну з них, я можу закликати на допомогу своїх людей, які дадуть відповідь на будь-яке моє питання щодо бізнесу. А саме цьому заняттю я віддаю більшість своїх сил. Тепер ви скажіть мені, чому я повинен засмічувати свій розум загальними знаннями, щоб бути в змозі відповідати на питання, коли навколо мене є безліч людей, готових надати будь-яку інформацію, яка мене цікавить? »шкільна система

Вони вважають за краще навчатися самостійно

Насправді трієчники люблять вчитися. Вони просто вважають за краще самі вибирати напрямок свого навчання. Їм не потрібен учитель, який буде контролювати, хто і що думає. Вони вважають за краще дослідити і відкривати для себе те, що їм цікаво і в чому вони потребують. Трієчники не намагаються форсувати події, а замість цього спираються на свої пристрасті.

Вони не перфекціоністи

«Якщо вас ніщо не бентежить в першій версії свого продукту, значить, ви запустили його занадто пізно», – Рід Хоффман.

Досконалість набагато краще ідеалу. Трієчники розуміють це. Вони зосереджені на результатах і на те, щоб закінчити все вчасно. Адже відомо, що перфекціонізм може затягнути. Такі учні воліють рухатися прямо і вчитися на власних помилках. Ось чому так багато успішних підприємців не були відмінниками в школі. Вони розуміють, що відмова може бути прекрасним вчителем, хоча багатьох з них виганяли зі школи саме з цієї причини.

Вони не витрачають енергію бездумно

Як вже говорилося, трієчники люблять вчитися. Але все, що виходить за межі їх цілі, вважають марнотратством. Насправді, щоб отримати відмінну оцінку, потрібно витратити набагато більше енергії, ніж для хорошого вивчення необхідного матеріалу. Таким чином, відмінники часто витрачають свою енергію даремно. Трієчники від них відрізняються. Вони цілеспрямовані і ефективні.стандарти

вони мрійники

У той час як відмінники уважно слухають, які питання потрібно вивчити до тесту, трієчники дивляться у вікно на хмари і красиві пейзажі. Вони вже чули цей матеріал на уроці. Отже, звільнили кілька годин, щоб помріяти про кращий світ. Вони думають про те, що будуть робити в житті, зосереджуючись на дійсно важливі проблеми.

Ви думаєте, вони роблять короткі замітки на уроці? Неправильно. Вони докладно записують свої ідеї та плани. І коли повертаються додому, витрачають велику частину часу на те, щоб працювати в напрямку своєї мрії.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Top